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2021MBA考研真题及答案解析-MBA数学真题-MBA逻辑真题-MBA写作真题

时间:2021-02-23 17:33:19


2021MBA(工商管理硕士)联考——综合能力逻辑试卷

三、逻辑推理:第26—55小题,每小题2分,共60分。下列每题给出的ABCDE五个选项中,只有一项符合试题要求。

26.哲学是关于世界观、方法论的学间,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它是在总结各门具体科学知识基础上形成的,并不是一门具体科学。因此,经验的个案不能反驳它。

以下哪项如里为真。最能支持以上论述?

A.哲学并不能推演出经验的个案

B.任何科学都要接受经验的检验

C.具体科学不研究思维和存在的关系问题

D.经验的个案只能反驳具体科学

E.哲学可以对具体科学提供指导

27.M大学社会学学院的老师都曾经对甲县某些乡镇进行家庭收支情况调研,N 大学历史学院的老师都曾经到甲县的所有乡镇进行历史考查。赵若兮曾经对甲县所有乡镇家庭收支情况进行调研,但未曾到项郢镇进行历史考察;陈北鱼曾经到梅河乡进行历史考察,但从未对甲县家庭收支情进行调研。

根据以上信息,可以得出以下哪项?

A.陈北鱼是 M 大学社会学学院的老师,且梅河乡是甲县的

B.若赵若兮是 N 大学历史学院的老师,则项郢镇不是甲县的

C.对甲县的家庭收支情况调研,也会涉及相关的历史考察

D.陈北鱼是 N 大学的老师

E.赵若兮是 M 大学的老师

28.研究人员招募了300名体重超标的男性,将其分成餐前锻炼组和餐后锻炼组,进行每周三次相同强度和相同时段的晨练。餐前锻炼组晨练前摄入零卡路里安慰剂饮料,晨练后摄入200 卡路里的奶昔;餐后锻炼组晨练前摄入200卡路里的奶昔,晨练后摄入零卡路里安慰剂饮料。三周后发现,餐前锻炼组燃烧的脂肪比餐后锻炼组多。该研究人员由此推断,肥胖者若持续这样的餐前锻炼,就能在不增加运动强度或时间的情况下改善代谢能力,从而达到减肥效果。

以下哪项如果为真,最能支持该研究人员的上述推断?

A.餐前锻炼组额外的代谢与体内肌肉中的脂肪减少有关

B.餐前锻炼组觉得自己在锻炼中消耗的脂肪比餐后锻炼组多

C.餐前锻炼可以增强肌肉细胞对胰岛素的反应,促使它更有效地消耗体内的糖分和脂肪

D.肌肉参与运动所需要的营养,可能来自最近饮食中进入血液的葡萄糖和脂肪成分,也可能来自体内储存的糖和脂肪

E.有些餐前锻炼组的人知道他们摄入的是安慰剂,但这并不影响他们锻炼的积极性

29.某企业董事会就建立健全企业管理制度与提搞企业经济效益进行研讨。在研讨中,与会者发言如下。甲:要提高企业经济效益, 就必须建立健全企业管理制度。 乙:既要建立健全企业管理制度,又要提高企业经济效益,二者缺一不可。 丙:经济效益是基础和保障, 只有提高企业经济效益,才能建立健全企业管理制度。 丁:如果不建立健全企业管理制度, 就不能提高企业经济效益。戊:不提高企业经济效益,就不能建立健全企业管理制度。

根据上述讨论事会最终做出了合理的决定,以下哪项是可能的?

A.甲、乙的意见符合决定,丙的意见不符合决定 

  B.上述 5 人中只有 1 人的意见符合决定

C.上述 5 人中只有 2 人的意见符合决定    

D.上述 5 人中只有 3 人的意见符合决定

E.上述 5 人的意见均不符合决定

30.气象台的实测气温与人实际的冷暖感受常常存在一定的差异。 在同样的低温条件下,如果是阴雨天,人会感到特别冷,即通常说的“阴冷”;如果同时赶上刮大风,人会感到寒风刺骨。

以下哪项如果为真,最能解释上述现象?

A.人的体感温度除了受气温的影响外,还受风速与空气湿度的影响

B.低温情况下,如果风力不大、阳光充足,人不会感到特别寒冷

C.即使天气寒冷,若进行适当锻炼,人也不会感到太冷

D.即使室内外温度一致,但是走到有阳光的室外,人会感到温暖

E.炎热的夏日,电风扇转动时,尽管不改变环境温度,但人依然感到凉快

31.某俱乐部共有甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸 10 名职业运动员,来自 5 个不同的国家(不存在双重国籍的情况)。已知: (1)该俱乐部的外援刚好占一半,他们是乙、戊、丁、庚、辛; (2)乙、丁、辛 3 人来自两个国家。 根据以上信息,可以得出以下哪项?

A.甲、丙来自不同国家  

B.乙、辛来自不同国家  

C.乙、庚来自不同国家

D.丁、辛来自相同国家 

E.戊、庚来自相同国家

32.某高校的李教授在网上撰文指责另一个高校张教授早年发表的一篇论文存在抄袭现象。张教授知晓后,立即在同一网站对李教授的指责作出反驳。 以下哪项作为张教授的反驳最为有力?

A. 自己投稿在先而发表在后,所谓论文抄袭其实是他人抄自己

B. 李教授的指责纯属栽赃陷害,混肴视听,破坏了大学教授的整体形象

C. 李教授的指责是对自己不久前批评李教授学术观点所作出的打击报复

D. 李教授的指责可能背后有人指使,不排除受到两校不正当竞争的影响

E. 李教授早年的两篇论文其实也存在不同程度的抄袭现象

33. 某电影节设有“最佳故事片”“最佳男主角”“最佳女主角”“最佳编剧”“最佳导演”等多个奖项。颁奖前,有专业人士预测如下:

(1)若甲或乙获得“最佳导演”,则“最佳女主角”和“最佳编剧”将在丙和丁中产生;

(2)只有影片 P 或影片 Q 获得“最佳故事片”,其片中的主角才能获得“最佳男主角”或“最佳女生角”

(3)“最佳导演”和“最佳故事片”不会来自同一部影片。

以下哪项颁奖结果与上述预测不一致?

A.乙没有获得“最佳导演”,“最佳男主角”来自影片 Q

B.丙获得“最佳女主角”,“最佳编剧”来自影片 P

C.丁获得“最佳编剧”,“最佳女主角”来自影片 P

D.“最佳女主角”“最佳导演”都来自影片 P

E.甲获得“最佳导演”,“最佳编剧”米自影片 Q

34.黄瑞爱好书画收藏,他收藏的书画作品只有“真品”“精品”“名品”“稀品”“特品”“完品”,它们之间存在如下关系:

(1)若是“完品”或“真品”,则是“稀品”;

(2)若是“稀品”或“名品”,则是“特品”。

现知道黄瑞收藏的一幅画不是“特品”,则可以得出以下哪项?

A.该画是“稀品”   

B.该画是“精品”   

C.该画是“完品”

D.该画是“名品”   

E.该画是“真品”

35.王、陆、田 3 人拟到甲,乙、丙、丁、戊、己 6 个景点结伴游览。关于游览的顺序,3人意见如下:

(1)王:1 甲、2 丁、3 己、4 乙、5 戊、6 丙;

(2)陆: 1 丁、2 己、3 戊、4 甲、5 乙、6 丙;

(3)田: 1 己、2 乙、3 丙、4 甲、5 戊、6 丁; 实际游览时,各人意见中都恰有一半的景点序号是正确的。

根据以上信息,他们实际游览的前 3 个景点分别是以下哪项?

A. 已、丁、丙     

B. 丁、乙、己     

C.甲、乙、己

D.乙、己、丙 

     E.丙、丁、己

36.“冈萨雷斯”“埃尔南德斯”“施米特”“墨菲”这 4 个姓氏是且仅是卢森堡、阿根廷、 墨西哥、爱尔兰四国中其中一国常见的姓氏。

已知:

(1)“施米特”是阿根廷或卢森堡常见姓氏;

(2)若“施米特”是阿根廷常见姓氏,则“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏;

(3)若“埃尔南德斯”或“墨菲”是卢森堡常见姓氏,则“冈萨雷斯”是墨西哥常见姓氏。

根据以上信息,可以得出以下哪项?

A.“施米特”是卢森堡常见姓氏   

B.“埃尔南德斯”是卢森堡常见姓氏

C.“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏   

D. “墨菲”是卢森堡常见姓氏

E.“墨菲”是阿根廷常见姓氏

37.甲、乙、丙、丁、戊 5 人是某校美学专业 2019 级研究生,第一学期结束后,他们在张、陆、陈 3 位教授中选择导师,每人只选择 1 人作为导师,每位导师都有 1 至 2 人选择,并且得知: 1)选择陆老师的研究生比选择张老师的多; (2)若丙、丁中至少有 1 人选择张老师,则乙选择陈老师; (3)若甲、丙、丁中至少有 1 人选择陆老师,则只有戊选择陈老师。

根据以上信息,可以得出以下哪项?

A.甲选择陆老师    

B.乙选择张老师 

C.丁、戊选择陆老师

D.乙、丙选择陈老师   

E.丙、丁选择陈老师

38.艺术活动是人类标志性的创造性劳动。在艺术家的心灵世界里,审美需求和情感表达是创造性劳动不可或缺的重要引擎:而人工智能没有自我意识,人工智能艺术作品的本质是模仿。因此,人工智能永远不能取代艺术家的创造性劳动。 以下哪项最可能是以上论述的假设?

A. 人工智能可以作为艺术创作的辅助工具。

B. 只有具备自我意识,才能具有审美需求和情感表达。

C. 大多数人工智能作品缺乏创造性。

D. 没有艺术家的创作,就不可能有人工智能艺术品。

E. 模仿的作品很少能表达情感。

39.最近一项科学观测显示,太阳产生的带电粒子流即太阳风,含有数以千计的“滔天巨浪”,其时速会突然暴增,可能导致太阳磁场自行反转,甚至会对地球产生有害影响。但目前我们对太阳风的变化及其如何影响地球知之甚少。据此有专家指出,为了更好的保护地球免受太阳风的影响,必须更新现有的研究模式,另辟蹊径研究太阳风。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

A.最新观测结果不仅改变了天文学家对太阳风的看法,而且将改变其预测太空天气事件的能力

B.目前,根据标准太阳模型预测太阳风变化所获得的最新结果与实际观测相比,误差约为10~20 倍

C.对太阳风的深入研究,将有助于防止太阳风大爆发时对地球的卫星和通讯系统乃至地面电网造成的影响

D.太阳风里有许多携带能量的粒子和磁场,而这些磁场会发生意想不到的变化

E.高速太阳风源于太阳南北极的大型日冕洞,而低速太阳风则来自太阳赤道上较小的日冕洞

40~41 两题基于以下共同题干: 

冬奥组委会官网开通全球招募系统,正式招募冬奥会志愿者。张明、刘伟、庄敏、孙兰、李梅 5 人在一起讨论报名事宜。他们商量的结果如下:

 (1)如果张明报名,则刘伟也报名; (2)如果庄敏报名,则孙兰也报名; (3)只要刘伟和孙兰两人中至少有 1 人报名,则李梅也报名。

后来得知,他们 5 人中恰有 3 人报名了。

40.根据以上信息,可以得出以下哪项?

A. 张明报名了     

B. 刘伟报名了 

C. 庄敏报名了 

D. 孙兰报名了 

E. 李梅报名了

41.如果增加条件“若刘伟报名,则庄敏也报名”,那么可以得出以下哪项? 

A. 张明和刘伟都报名了 

B. 刘伟和庄敏都报名了  

C. 庄敏和孙兰都报名了

D. 张明和孙兰都报名了 

E. 刘伟和李梅都报名了

42.酸奶作为一种健康食品,既营养又美味可口,深受人们的喜爱,很多人饭后都不忘来杯酸奶。他们觉得,饭后喝杯酸奶能够解油腻、助消化。但近日有专家指出,饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

A.足量膳食纤维和维生素 B1 被人体摄入后可有效促进肠胃蠕动,进而促进食物消化,但酸奶不含膳食纤维,维生素 B1 的含量也不丰富

B.酸奶中的益生菌可以维持肠道消化系统的健康,但是这些菌群大多不耐酸,胃部的强酸环境会使其大部分失去活性

C.酸奶含有一定的糖分,吃饱了饭再喝酸奶会加重肠胃负担,同时也使身体增加额外的营养,容易导致肥胖

D.人体消化需要消化酶和有规律的肠胃运动,酸奶中没有消化酶,饮用酸奶也不能纠正无规律的肠胃运动

E.酸奶可以促进胃酸分泌,抑制有害菌在肠道内繁殖,有助于维持消化系统健康,对于食物消化能起到间接帮助作用

43.为进一步弘扬传统文化,有专家提议将每年的 2 月 1 日、3 月 1 日、4 月 1 日、9 月 1 日、11 月 1 日、12 月 1 日 6 天中的 3 天确定为“传统文化宣传日”。根据实际需要,确定日期必须考虑以下条件: (1)若选择 2 月 1 日,则选择 9 月 1 日但不选 12 月 1 日; (2)若 3 月 1 日、4 月 1 日至少选择其一,则不选 11 月 1 日。 以下哪项选定的日期与上述条件一致?

A. 2 月 1 日、3 月 1 日、4 月 1 日  

B. 2 月 1 日、4 月 1 日、11 月 1 日

C. 3 月 1 日、9 月 1 日、11 月 1 日  

D. 4 月 1 日、9 月 1 日、11 月 1 日

E. 9 月 1 日、11 月 1 日、12 月 1 日

44.今天的教育质量将决定明天的经济实力。PISA 是经济合作与发展组织每隔三年对 15 岁学生的阅读、数学和科学能力进行的一项测试。根据 2019 年最新测试结果,中国学生的总体表现远超其他国家学生。有专家认为,该结果意味着中国有一支优秀的后备力量以保障未来经济的发展。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的论证?

A. 中国学生在 15 岁时各项能力尚处于上升期,他们未来会有更出色的表现

B. 未来经济发展的核心驱动力是创新,中国教育非常重视学生创新能力的培养

C. 在其他国际智力测试中,亚洲学生总体成绩最好,而中国学生又是亚洲最好的

D. 这次 PISA 测试的评估重点是阅读能力,能很好地反映学生的受教育质量

E. 中国学生在阅读、数学和科学三项排名中均位列第一

45.下面有一 5*5 的的方阵,它所含的每个小方格中可填入一个词(已有部分词填入)。现要求该方阵中的每行、 每列及每个粗线条围住的五个小方格组成的区域中均含有“道路”“制度”“理论”“文化”“自信”5 个词,不能重复也不能遗漏。 根据上述要求,以下哪项是方阵顶行①②③④空格中从左至右依次应填入的词?

A. 道路、理论、制度、文化  

B. 道路、文化、制度、理论

C. 文化、理论、制度、自信  

D. 理论、自信、文化、道路

E. 制度、理论、道路、文化

46.水产品的脂肪含量相对较低,而且含有较多不饱和脂肪酸,对预防血脂异常和心血管疾病有一定作用。 禽肉的脂肪含量也比较低,脂肪酸组成优于畜肉;畜肉中的瘦肉脂防含量低于肥肉,瘦肉优于肥肉。因此,在肉类选择上,应该优先选择水产品,其次是禽肉,这样对身体更健康。

以下哪项如果为真,最能支持以上论述?

  • 所有人都有罹患心血管疾病的风险

  • 肉类脂肪含量越低对人体越健康

  • 们认为根据自己的喜好选择肉类更有益于健康 

  • 人必须摄入适量的动物脂肪才能满足身体的需要

  • 脂肪含量越低,不饱和脂肪酸含量越高


47~48 两题基于以下共同题干:

某剧团拟将历史故事“鸿门宴”搬上舞台,该剧有项王、沛公、项伯、张良、项庄、樊哈、范增 7 个主要角色,甲、乙、丙、了、成、已、庚 7 名演员每人只能扮演其中一个,且每个角色只能由其中一人扮演。根据各演员的特点,角色安排如下: (1)如果甲不扮演沛公,则乙扮演项王 (2)如果丙或已扮演张良,则丁扮演范增(3)如果乙不扮演项王,则丙扮演张良 (4)如果丁不扮演樊哙,则庚或戊扮演沛公。

47.根据上述信息,可以得出以下哪项?

A.甲扮演沛公 

B.乙扮演项王

C.丙扮演张良

D.丁扮演范增 

E.戊扮演樊哙

48.若甲扮演沛公而庚扮演项庄,则可以得出以下哪项?

A.丙扮演项伯     

B.丙扮演范增     

C.丁扮演项伯

D.戊扮演张良     

E.戊扮演樊哙

49.某医学专家提出一种简单的手指自我检测法:将双手放在眼前,把两个食指的指甲那一面贴在一起,正常情况下,应该看到两个指甲床之间有一个菱形的空间;如果看不到这个空间,则说明手指出现了杵状改变,这是患有某种心脏或肺部疾病的迹象。该专家认为,人们通过手指自我检测能快速判断自己是否患有心脏或肺部疾病。 以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的论断?

A.杵状改变可能由多种肺部疾病引起,如肺纤维化、支气管扩张等,而且这种病变需要经历较长的一段过程

B.杵状改变不是癌症的明确标志,仅有不足 40%的腓癌患者有杵状改变

C.杵状改变检测只能作为一和参考,不能用以替代医生的专业判断

D.杵状改变有两个发展阶段,第一个阶段的畸变不是很明显,不足以判断人体是否有疾病

E.杵状改变是手指末端软组织积液造成,而积液是由于过量血液注入该区域导致,内在机理仍然不明

50.曾几何时,快速阅读进入了我们的培训课堂,培训者告诉学员,要按“之”字形浏览文章,只要精简我们看的地方,就能整体把握文本要义,从而提高阅读速度,真正的快递阅读能将阅读速度提高至少两倍,并不影响理解。但近来有科学家指出,快速阅读实际上是不可能的。

以下哪项为真,最能加强科学家的观点?

A.阅读是一项复杂的任务,首先需要看到一个词,然后要检索其含义,再将其与上下文相联系

B.科学界始终对快递阅读持怀疑态度,那些声称能帮助人们快速阅读的人通常是为了谋生或赚钱

C.人的视力只能集中于相对较小的区域,不可能同时充分感知和阅读大范围文本,识别单词的能力限制了我们的阅读理解

D.个体阅读速度差异很大,那些阅读速度较快的人可能拥有较强的短时记忆或信息处理功能

E.大多数声称能快速阅读的人实际上是在浏览,他们可能相当快的捕捉到文本的重要内容,但也会错过众多细枝末节

51.每篇优秀的论文都必须逻辑清晰且论据翔实,每篇经典的论文都必须主题鲜明且语言准确。实际上,如果论文论据翔实但主题不鲜明,或者论文语言准确而逻辑不清晰,则它们都不是优秀的论文。

根据以上信息可以得出以下哪项?

A.逻辑不清晰的论文不是经典的论文   

B.主题不鲜明的论文不是优秀的论文

C.论据不翔实的论文主题不鲜明 

D.语言准确的经典论文逻辑清晰

E.语言准确的优秀论文是经典的论文

52.除冰剂是冬季北方城市用于去除道路冰雪的常见产品。下表显示了五种除冰剂的各项特征:

以下哪项对上述五种除冰剂的特征概括最为准确?

A.融冰速度较慢的除冰剂在污染土壤和污染水体方面的风险都低

B.没有一种融冰速度快的除冰剂三个方面的风险都高

C.若某种除冰剂至少在两个方面风险低,则其融冰速度一定较慢

D.若某种除冰剂三方面风险都不高,则其融冰速度一定也不快

E.若某种除冰剂在破坏道路设施和污染土壤方面的风险都不高,则其融冰速度一定较慢

53.孩子在很小的时候,对接触到的东西都要摸一摸、尝一尝,甚至还会吞下去。孩子天生就对这个世界抱有强烈的好奇心,但随着孩子慢慢长大,特别是进入学校之后,他们的好奇心越来越少。对此有教育专家认为,这是由于孩子受到外在的不当激励所造成的。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家观点?

A.现在许多孩子迷恋电脑、手机,对书本知识感到索然无味

B.孩子助人为乐能获得褒奖,损人利己往往受到批评

C.现在孩子所做的很多事情大多迫于老师、家长等的外部压力

D.老师、家长只看考试成绩,导致孩子只知道死记硬背书本知识

E.野外郊游可以激发孩子好奇心,长时间宅在家里就会产生思维惰性

54~ 55 题基于以下题干

某高铁线路设有“东沟”“"西山”“南镇”“北阳”“中丘”5 座高铁站。该线路现有甲、乙、丙、丁、戊 5 趟车运行。这 5 座高铁站中,每站均恰好有 3 趟车停靠,且甲车和乙车停靠的站均不相同。 已知: (1)若乙车或丙车至少有一车在“北阳”停靠, 则它们均在“东沟”停靠;

2)若丁车在“北阳”停靠,则丙、丁和戊车均在“中丘”停靠;

3)若甲、乙和丙车中至少有 2 趟车在“东沟”停靠,则这 3 趟车均在“西山”停靠。

54.根据上述信息,可以得出以下哪项?

A.甲车不在“中丘”停靠  

B.乙车不在“西山”停靠  

C.丙车不在“东沟”停靠

D.丁车不在“北阳”停靠 

E.戊车不在“南镇”停靠

55.若没有车每站都停靠,则可以得出以下哪项?

A.甲车在“南镇”停靠  

B.乙车在“东沟”停靠  

C.丙车在“西山”停靠

D.丁车在“南镇”停靠 

E.戊车在“西山”停靠


2021MBA(工商管理硕士)联考——综合能力逻辑解析

26答案D论点:经验的个案不能反驳哲学。论据:哲学是在总结各门具体科学知识基础上形成的,并不是一门具体科学。推理过程:由“哲学不是一门具体科学”到“经验的个案不能反驳它”。D项在“具体科学”与“经验的个案”之间建立了关系。

27答案B题干翻译:①(M且有的甲县乡镇)→收支调研;②(N且甲县乡镇)→历史考察;③赵到甲县所有乡镇收支调研且赵没到项镇历史考察;④陈到梅河乡历史考察且陈没到甲县收支调研。由③赵非项镇历史考察以及②根据否后必否前、德摩根律可得,赵不是N或项镇不是甲县的。根据假言选言等价可得,赵是N→项镇不是甲县的。

28答案C论点:肥胖者持续进行餐前锻炼能减肥。论据:餐前锻炼组燃烧的脂肪比餐后锻炼组多。推理过程:由“餐前锻炼组燃烧的脂肪比餐后锻炼组多”到“肥胖者餐前锻炼能减肥”。C项补充了一个解释说明为什么餐前锻炼能消耗更多的脂肪。

29答案C①甲:提→建。②乙:建且提。③丙:建→提。④丁:-建→-提。⑤戊:-提→-建。其中乙为真时,其余都为真,而甲与丁一样,丙与戊一样,由此可知,不可能只有一个人符合决定,故排除ABE;如果只有两个人符合的话那么一定是甲丁或者丙戊,故C符合;如果只有三人符合那么也只能是甲、丁、乙或者丙、戊、乙,而当乙符合是其余都符合,故排除D

30答案AA项能解释,指出了该差异的原因所在,阴雨天会导致空气湿度的改变,刮大风会导致风速的改变,再结合空气湿度和风速都会影响体感温度,所以即便气象台的实测气温相同,体感温度也会有差异。B项不能解释,题干未提及风力不大和阳光充足,与题干无关;C项不能解释,谈论的是与缓解寒冷的方式,与题干无关;D项不能解释,只提及阳光,未提及风力,不能解释“刮大风”;E项不能解释,只提及风力,未提及阳光或湿度,不能解释“阴雨天”。

31答案C“该俱乐部的外援刚好占一半,他们是乙、戊、丁、庚、辛”可知,其余的五位职业运动员属于同一个国家,那么“乙、戊、丁、庚、辛”来自4个不同的国家,结合“乙、丁、辛3人来自两个国家”可得,丁和庚分别来自另外的两个不同的国家,因此可得乙、庚来自不同国家。

32答案A简化论证:李指责张发表的论文存在抄袭现象——张同一网站反驳自己抄袭。核心词是否定抄袭,正确是方向ADA选项是削弱,D选项说明并非自己抄袭,而是别人抄袭自己。

33答案D题干特殊信息是条件③最佳导演和最佳故事片不会来自同一部影片。题干前两个条件是条件句,没有确定结果,从选项出发进行假设。假设D项,最佳女主角、最佳导演都来自影片P。结合条件②,可得影片P获得最佳故事,结合条件③,可得P不能获得最佳导演。出现矛盾。故为正确选项。

34答案B题干中的2个条件分别为①完品或真品→稀品;②稀品或名品→特品。提问方式中的信息③非特品结合②,根据否后必否前和德摩根律可得④非稀品且非名品;④结合①再次根据否后必否前和德摩根律可得⑤非完品且非真品。因此黄瑞收藏的这幅画非特品、非稀品、非名品、非完品、非真品,故只能是精品。

35答案B丁、乙、己。每个人各对一半,一共 9 个正确答案,前 3 个答案都不一样。只能是 9=1+1+1+2+2+2。所以,后面 3 个一定是甲、戊、丙,根据剩余法(排除法),前三个一定是丁、乙、己。

36答案A根据②假设施米特是阿根廷常见姓氏,根据肯前必肯后可得,冈萨富斯是爱尔兰常见姓氏,对于③根据否后必否前可得,埃尔南德斯不是卢森保常见姓氏、墨菲不是卢森保常见姓氏。此时施米特和冈萨富斯已有搭配的国家,则埃尔南德斯、墨菲必有一个是卢森保常见姓氏,推出矛盾。所以假设不成立,可得,施米特不是阿根廷常见姓氏,结合①根据“或”否一个必须肯定另一个,可得,施米特是卢森堡常见姓氏。

37答案E①由每人只选择1人作为导师,每位导师都有12人选择,选择陆老师的研究生比选择张老师的多,因此有2人选择陆老师,有1人选择张老师,有2人选择陈老师。根据①、③,陈老师有2人选择,因此不可能只有戊选择陈老师,结合③,根据否后必否前可得,甲丙丁不选择陆老师,因此选择陆老师的只有乙和戊。根据每位学生只能选择一个导师,因此乙不能选择陈老师,结合②,根据否后必否前可得,丙丁不选择张老师,故甲选择张老师,丙、丁选择陈老师。

38答案B论点:人工智能永远不能取代艺术家的创造性劳动。论据:审美需求和情感表达在艺术家的创造性劳动中是不可或缺的,人工智能没有自我意识且作品的本质是模仿。推理过程:由人工智能没有自我意识,艺术家的创造性劳动需要审美需求和情感表达。进而得到人工智能永远不能取代艺术家的创造性劳动。要从论据到论点的推理成立需要补充自我意识与审美需求之间的关系。B项是假设项,只有具备自我意识,才能具有审美需求和情感表达,建立了自我意识与审美需求之间的联系。自我意识是审美需求和情感表达的必不可少的条件。

39答案B论点:为了更好保护地球免受太阳风的影响,必须更新现有的研究模式,另辟蹊径研究太阳风。论据:但目前我们对太阳风的变化及其如何影响地球知之甚少。推理过程:由“太阳风的变化及其如何影响地球知之甚少”到“必须更新现有的研究模式,另辟蹊径”。B项能支持,论点中“为了…必须…”,需要重点关注。关键词为必须更新现有模式。该选项强调了即便按照目前最标准的研究方式,仍然存在误差,支持力度最强。

40答案E①张→刘;②庄→孙;③刘或孙→李;④3人报名。对于③如果李不报名,刘、孙也不报名,此时不满足有3人报名,所以李报名了。

41答案C①张→刘;②庄→孙;③刘或孙→李;④刘→庄。从提问方式增加的条件出发,假设刘报名,则庄报名;结合②,肯前必肯后,孙也报名;再结合③,肯前必肯后,李报名;此时,刘,庄,孙,李4人报名,报名人数超过3人,与题干要求矛盾,所以假设不成立,可得,刘不报名。再从推出的确定信息:刘不报名出发,结合条件①,否后必否前,可得,张不报名;一共5人,刘和张不报名,则报名的为庄、孙、李。

42答案DA项不能支持,膳食纤维和维生素可促进消化,酸奶不含膳食纤维,维生素少并不一定不能促进消化,也可以含有其他促进消化的成分。B项不能支持,题干论证话题不一致,可排除。C项不能支持,“酸奶是否导致健康”与题干论证话题不一致,可排除。D项能支持,人体消化需要消化酶和有规律的肠胃运动,但酸奶这两点都不能满足,说明确实无法足进消化,故D项为正确答案。E项不能支持,酸奶可以维持消化系统健康,对消化起到间接帮助,削弱了题干论证,可排除。

43答案E由题干推出2月→9月且非12月;②3月或4月→非11月。

44答案D论点:中国有一支优秀的后备力量以保障未来经济的发展。论据:①今天教育质量将决定明天的经济实力;②中国学生PISA最新测试结果远超其他国家学生推理过程:由“教育质量决定经济实力”以及“中国学生测试成绩优于其他国家”到“中国有一支优秀的后备力量以保障未来经济的发展”。D项能加强,建立了测试成绩与教育质量的关系,而教育质量能够决定经济实力。

45答案A由表格内第一列有“制度”、“理论”,则①不可填入“制度”、“理论”排除D项和E项;从第二行入手二行一列只能填文化,相应①不可填入“文化”,排除C项;二行四列只能填“理论”,故④不能填“理论”,排除B项。

46答案B论点:在肉类选择上应该优先选择水产品,其次是禽肉,这样对身体更健康。论据:(1)水产品的脂肪含量相对较低,而且含有较多不饱和脂肪险,对预防血脂异常和心血管疾病有一定作用。(2)禽肉的脂肪含量也较低,脂肪酸组成优于畜肉:畜肉中的瘦肉脂肪含量低于肥肉,瘦肉优于肥肉。推理过程:由脂肪含量的高低去论证身体健康程度。B项可以支持,肉类脂肪含量越低对人体越健康,水产品脂肪含量低于禽肉,所以优先选择水产品,搭桥法建立了健康与脂肪含量的关系。

47答案B题干条件为:假设乙不扮演项王,结合条件③可得丙扮演张良;再结合条件②可得丁扮演范增;结合条件④可得庚或戊扮演沛公,那么甲不扮演沛公;再结合条件①可得乙扮演项王,与假设矛盾,因此假设不成立,即乙扮演项王。

48答案D由甲扮演沛公可得,庚和戊不扮演沛公,再结合条件④可得,丁扮演樊哙;结合条件②可得,丙和己都不扮演张良;丙不扮演张良结合条件③可得乙扮演项王。已经确定了甲、乙、丁、庚的扮演角色,又丙和己都不扮演张良,因此戊扮演张良。

49答案D论点:手指检测法能快速判断是否患有肺部或心血管疾病;论据:①正常的话,指甲床之间有一个菱形的空间;②看不到这个空间,是患有心血管或肺部疾病的迹象;推理过程:由手指检测法不同的情况,来说明可以用该方法判断心血管或者肺部疾病。D项可以削弱,直接说明该方法不足以判断人体是否有病变。

50答案C根据题干问题定位科学家的观点:快速阅读是不可能的。根据前文内容,快速阅读是同时满足速度提高和不影响阅读,也就是需要支持“不可能同时满足速度提高和不影响阅读”。

51答案B题干翻译:①优秀→清且详,②经典→鲜且准,③(祥且非鲜)或(准且非清)→非优秀。B选项,已知“非鲜明”,结合③还需要知道“详”的情况。假设“详”结合③肯前比肯后可得“非优秀”,假设“非详”结合①否后比否前可得“非优秀”,故成立。

52答案CA项不正确,结合Ⅲ可知,存在融冰速度慢,但污染水体风险中等的除草剂。B项不正确,结合I可知,存在融冰速度快,但三个方面风险都高的除草剂。D项不正确,结合Ⅳ可知,存在三方面风险都不高,但融冰速度快的除草剂。E项不正确,结合Ⅱ可知,存在题干所述两方面都不高的,但融冰速度中等的除草剂。

53答案D专家观点:孩子在进入学校后好奇心变少是由于孩子受到了外在的不当激励。D选项,孩子死记硬背书本知识,对外界没有好奇心是因为老师家长这一“外部原因”。

54答案A已知甲乙停靠的站均不相同,结合(3)否后比否前得甲、乙、丙至多1辆停在“东沟”,结合(1)否后比否前得乙、丙都不在“北阳”,因为每站都有3趟车,所以甲、丁、戊在“北阳”停靠,结合(2)肯前比肯后可得丙、丁、戊在“中丘”,所以甲不在“中丘”。

55答案C根据题干可知甲、乙、丙至多1辆在东,而每站都有3个车,所以丁、戊一定在东,如图所示:丁、戊已知信息是最多得,结合没有车每站都停靠可得,从丁、戊出发,假设丁、戊都在南,则都不在西,那么甲、乙、丙在西,与甲、乙停靠点不同的信息矛盾,故丁、戊只有一个在南;同理可得丁、戊只有1个在西;结合甲、乙停靠点不同的信息可得,甲、乙在分别停南、西;结合每站停3辆车可得,丙停南、西。

 

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2021MBA(工商管理硕士)联考——综合能力写作解析

56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选抒若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错设,论证论据否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)

常言道"耳听为虚,眼见为实"。但实际"眼见未必为实"。从哲学上讲,事物表相不等于事物真相。我们亲眼看到的显然不是事物真相。只有将表相加以分析,透过现象看本质才能看到真相。换言之,我们看到的未必是真实情况,即"所见未必为实"。举例来说,人们都看到了旭日东升,夕阳西下,也就是说,太阳绕地球转,但是,只是人们站在地球上看的表象而已,其实这是地球自转造成。由此可见,眼见者未必实。

我国古代哲学家老子早就看到了这一点。他说过,人们只看到了房子的""(有形的结构),但人们没看到""(房子中无形的空间)才有实际效用。这也说明眼所见者未必实,未见着为实。老子还说,讲究表面的礼节是"忠信之薄"的表现。韩非解释时举例说,父母和子女因为感情深厚而不礼节,可见讲究是感情不深的表现。现在人们把那种客气的行为称作"见外",也是这个道理。这其实也是一种"眼所见者未必实"的现象。因此,如果你看到有人对你很客气,就认为他对你好,那就错了。

 

一、题干逻辑错误分析

1. 从哲学上讲,事物表相不等于事物真相。我们亲眼看到的显然不是事物真相。这里是不准确的,将“事物的表相”等同于“我们亲眼看到的”,从逻辑上讲这两者的内涵和外延都是完全不同的。“我们亲眼看到的”是主观能动性范围内所能够体查到的具体的失误的外在形态,而“事物的表相”是客观事物所呈现出来的具体的实在,二者不能等同。

2. 只有将表相加以分析,透过现象看本质才能看到真相。这里很明显是不准确的,“分析表相,透过现象看本质”这固然是我们认识世界真相的一个必要条件,但是这并不是充要条件。洞悉事物真相的方法有很多,不可能只凭这一点。

3. 我们看到的未必是真实情况,即"所见未必为实"。这里有偷换概念的嫌疑,“真实情况”的“实”是哲学上是否存在的“是”,而“所见未必为实”的“实”是价值判断真假中的“真”,二者完全不是一个含义,不能等同。

4. 举例来说,人们都看到了旭日东升,夕阳西下,也就是说,太阳绕地球转,但是,只是人们站在地球上看的表象而已,其实这是地球自转造成。由此可见,眼见者未必实。由地球自转现象,推断“眼见未必实”这一观点也是不准确的。第一,该案例涉及到的是参照物的问题,“太阳围绕着地球转”这一假设是先民限于科技条件,基于地球不动做出的判断,这是一种科学上的误解,并不涉及“真实”的实;第二,以地球这样一个案例推断所有,也是不公正的。

5.我国古代哲学家老子早就看到了这一点。他说过,人们只看到了房子的""(有形的结构),但人们没看到""(房子中无形的空间)才有实际效用。这也说明眼所见者未必实,未见者为实。这里完全曲解了老子的原文。老子讲“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”讲的是客观实在与主观存在之间的辩证关系,和“眼见为实”完全不是一个维度。换言之“有”不等于“真实”,“无”也并不等于“不为实”。

6.老子讲“夫礼者,忠信之薄,而乱之首。”韩非子《解老篇》解释为“是以父子之间,其礼朴而不明,故曰:"礼薄也。"”这里的“礼”值得都是繁文缛节,是和壁、隋珠上的不必要装饰,而不是正常的、必要的礼仪。所以,以这句话说明"眼所见者未必实"的现象、“如果你看到有人对你很客气,就认为他对你好,那就错了。”

7.其他错误,言之成理,即可得分。

 

、参考范文

眼见未必为实?

/王帅

给定题干从哲学推理、玄学思想、礼学观念等三个角度入手进行了推理,得出了“实际眼见未必为实”的结论。整个推理过程在学科内涵上存在很多“硬伤”,直接削弱了题干的结论,造成了论证与结论南辕北辙式的自我矛盾。

首先,将“事物的表相”等同于“我们亲眼看到的”,从逻辑上讲这两者的内涵和外延都是完全不同的。前者是主观能动性范围内所能够体查到的具体的失误的外在形态,而后者是客观事物所呈现出来的具体的实在,二者不能等同。更何况“真实情况”的“实”是哲学上是否存在的“是”,而“所见未必为实”的“实”是价值判断真假中的“真”,二者完全同。

其次,由地球自转现象,推断“眼见未必实”这一观点也是不准确的。第一,该案例涉及到的是参照物的问题,“太阳围绕着地球转”这一假设是先民限于科技条件,基于地球不动做出的判断,这是一种科学上的误解,并不涉及“真实”的实;第二,以地球这样一个案例推断所有,也是不公正的。

再次,老子讲“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”讲的是客观实在与主观存在之间的辩证关系,和“眼见为实”完全不是一个维度。换言之“有”不等于“真实”,“无”也并不等于“不为实”。

最后,老子讲“夫礼者,忠信之薄,而乱之首。”韩非子《解老篇》解释为“是以父子之间,其礼朴而不明,故曰:"礼薄也。"”这里的“礼”值得都是繁文缛节,是和壁、隋珠上的不必要装饰,而不是正常的、必要的礼仪。所以,以这句话说明"眼所见者未必实"的现象、“如果你看到有人对你很客气,就认为他对你好,那就错了。”

综上,该论证虽然想要自有建树,但是究其本质,终究还是难以自圆其说的。“眼见未必为实”这一结论,还需要紧密结合哲学“物质”观念进行详细的分析。

 

57、论说文:根据下述材料写-700字左右的论说文,题目自拟。

     我国著名实业家穆藕初在《实业与教育之关系》中指出教育最重要之点在道德教育(如责任心和公共心之养、机械心之拔除)和科学教育(如观察力、推论力、判断力之养成)。完全受此两种教育,实业中坚者遂出之。

一、审题立意

本文辐射较为多元,以《实业与教育之关系》一文为切入点,重点讨论“道德教育”与“科学教育”之关系。考生可以单独从一个角度切入,写成观点型论说文——“振兴实业必须要重视教育”;也可以从两个角度切入,写成关系型论说文——“道德教育与科学教育缺一不可”。其余写作角度,言之成理,即可得分。

二、参考范文

德才兼备  道术相济

/王帅

穆藕初在《实业与教育之关系》中指出:未有将道德教育和科学教育结合起来,才能培养出“实业界中坚人物”。湘玥先生这些甘苦之言在当下看来依然是振聋发聩,卒子借鉴。它启示我们,想要振兴实业必须要将“道德”与“科技”作为“两翼”,也唯有如此,才能真正实现教育繁荣、实业振兴、国家富强和民族繁荣。

振兴实业离不开“道德教育”。所谓“道德教育”,也就是对于责任心和公共心之养成,和对于机械心之拔除。穆先生在这一点上堪称楷模,作为一名企业家,他先后集资创办德大纱厂、厚生纱厂、豫丰纱厂,力主推行“实业救国”,更为难能可贵的是,在一二八事变发生后,他和史量才、黄炎培等人在国破家亡的危机时刻组织地方维持会,支持抗日,为保卫家国贡献出了自己应有的责任。这种家国担当,就是来自于穆先生的责任心与公共心。

振兴实业离不开“科学教育”。所谓“科学教育”,也就是观察力、推论力、判断力等具体的管理能力和管理素质的体现。抗战时期为了改善后方棉布极缺的情况,他发明了“七七纺棉机”,生产效率超过旧式手摇纺织机数倍,极大提高了生产效率。这种发明创造,正是来自于穆先生敏锐的观察力,强大的推断力,冷静的判断力。

正是基于自己的成长经历,穆藕初先生才提出了“道德教育”与“科学教育”相结合的观点。1917年,他创办学校,明确提出教育不能仅“教导诸生能制出诸种物件”,还要培养学生“耐劳习惯、持久性质、克己复礼工夫、斩除一切取巧幸获之观念”。强调将二者紧密融合。这也为我们当下的实业教育、职业教育提供了前所未有的借鉴意义。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。时代的大潮不断地涌动,想要在这个百舸争流的时代勇立潮头,就必须要将“道德教育”与“科技教育”结合起来,打造“德才兼备”、“道术相济”的复合型人才,唯有如此,才能“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”


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